5月14日下午，由学工部主办的辅导员危机干预培训讲座在行政楼六楼会议室举行，活动特邀武汉大学心理健康教育中心主任赖海雄教授，就辅导员如何进行心理危机干预，为学生的心灵健康成长保驾护航进行讲解。各院书记及全体辅导员参加讲座，讲座由心理健康教育中心刘瑜、林琳老师主持。

讲座现场

讲座中，赖海雄教授从当今大学生心理健康危机现状、如何识别学生心理危机、如何进行心理危机干预，心理危机干预跟踪治疗四个方面展开论述。

赖海雄教授说，据2013年大学生心理健康状况的调查结果来看，当代大学生心理健康状况不容乐观，这就要求管理层建立相关的干预措施，要求辅导员对学生的心理状况具有敏感性，具有一定的危机识别能力。学生心理健康危机涉及学校管理层、学生家庭情感层、学生个人安全层三个重大方面，由此可见，辅导员对学生心理健康危机的处理十分必要。赖教授利用典型大学生心理危机案例调查报告，分析了当代影响学生心理健康的家庭社会因素。

赖海雄教授作讲座

针对辅导员如何识别学生心理问题的方法，赖教授提出“听其言、观其行、察其色、辨其类”十二字方针作为指导，用多年实际工作中解决的典型案例提醒辅导员注意关注边缘化、有反常举动，性格偏激，或遭遇重大变故的学生，提前做好危机干预的准备。对于已经出现心理问题的学生，应及时报告校心理健康中心进行干预治疗，与家长取得联系进行陪护、休学等，或请专业心理医师辅助治疗。

此外，赖海雄教授建议，辅导员对于已经心理危机干预成功的学生要进行后期跟踪观察并及时反馈信息，在工作中本着为学生利益着想坚持“六不为”原则，即“不为冒险、不为轻信、不为代庖、不为臆断、不为拯救、不为迁就”之事。

讲座结束后，与会辅导员就自身在实际教学管理中遇到的困惑与赖教授进行了交流，赖教授一一给予了专业建议。