10月21日上午，由教务处主办的主题为“迎新创业新时代”的创新创业讲座在图书馆二楼华晨大学生创业孵化器路演厅举行。教育部大学生创业培训专家委员会主任委员、清华大学创业导师李肖鸣教授，校长吴崇恕、副校长陈利，超星集团张淑君经理、甘丹丹主编参加活动。

  

讲座开始前，教务处处长申国昌教授宣读《关于表彰2014-2015学年第三学期（创新创业导论）慕课优秀老师和学生名单》，对在《创新创业导论》慕课中指导和学习突出的师生给予表彰和奖励，与会校领导为获奖师生颁奖。

据悉，为进一步提高我校师生的创新创业能力，加强我校的创新创业教育工作，我校在2014-2015学年第三学期（暑假）开设了《创新创业导论》慕课，分为11个教学班，共有689名学生，28名教师参与了学习。根据教师线上指导组织学习、学员线上学习情况、线上参与讨论情况、最终课程结业成绩等因素进行综合评价，王鹤等6位指导老师获评慕课优秀指导老师奖；王沛沛等5位教师学员获评《创新创业导论》慕课优秀教师学员奖；吴擎宇等9名同学分别获得一等奖，二等奖，三等奖、学习创新奖等奖励。

 

 

获得二等奖的郑薇同学表示，这次慕课活动让她收获的不止是两个学分，更多的是为她将来的创业路打下了一定基础。经她介绍，慕课的形式多元，以闯关的模式来学习上课，相对于传统上课而言更加活泼有趣，有利于提高学习积极性。

陈利副校长在讲话中介绍了我校慕课建设的整体思路与发展现状。陈利指出，慕课（MOOC）热正在全球范围兴起，这是当代教育面临的一场革命，必将推动信息技术与教育教学的深度融合。我校在探索慕课发展模式上做出了很多积极的尝试。在今年暑假期间，开设创新创业导论供师生选修，取得了良好的效果。本学期，学校运用翻转课堂的形式开设《中国现当代文学》等9门慕课通选课，900名学生参与选课，分成12个教学班开展教学。目前，教师已经完成线上准备工作，图书馆电子阅览室已做好学生进行慕课学习的准备工作，希望全校教师能够正确认识慕课的发展对学校带来的机遇与挑战，深入研究慕课教学模式，适应互联网时代教学的需求。

随后，李肖鸣教授作《迎新创业新时代——互联网+创业教育一站式解决方案》主题演讲。她围绕“关于互联网+创业教育”、“高等学校创业教育现状”、“互联网+一站式解决方案”、“未来创业教育的愿景”四个方面，详细解析了应该如何迎接创业新时代。

 

座谈会后的现场提问环节，与会师生围绕迎新创业的主题与李肖鸣教授进行了交流。针对“如何面对创业面临的困难”、“如何获取创业资金”等问题，李肖鸣教授一一进行了详细的解答。李肖鸣指出，在创业项目的选择上，要学会整合资源，考虑到用户思维、体验思维及情境思维，让顾客找到一个非用不可的理由，让顾客离不开这个产品，这是取得成功的基础。对于资金来源等问题，她表示资金可通过校企合作、政府支持、民间风投等方式进行筹措。

李肖鸣，工商管理博士，教育部大学生创业培训专家委员会主任委员，清华大学创业导师，我国创业教育慕课第一人，拥有高校教学和创业成功的双重经历，不仅在创业期间和高校授课之余志愿帮扶多名年轻创业者成功创业，还在创业教育上独有建树，至今已经主编和参与主编《大学生创业基础》《创业基础慕课学习评价手册》《大学生创业精神导论》《大学生创业测评》等十几本创业教育书籍和教材，深受高校师生和企业家欢迎。（文：记者 齐圆圆 实习记者 徐木兰 康玲  图：实习记者 张梦晨 张晓霞 陈玢）