5月6日，电信学院2013级毕业生论文答辩在第一教学楼顺利举行，学院党总支书记、院长邓奕，党总支副书记乐康，副院长陈静、黎威以及全院专职教师参加了此次毕业论文答辩。

此次答辩分为七个小组，采用交叉分组方式，使学生与自己的导师相互回避，以此保证答辩的公正性。答辩过程中，每个小组配备三位答辩老师和2位答辩秘书，采取组长负责制。七个小组在不同的教室同时进行，每位同学都认真准备了答辩PPT。

在答辩正式开始之前，邓院长强调毕业论文答辩是对学生大学四年的总结和检测，希望各位老师在答辩过程中能够做到严谨公正公平，各位学生要认真的完成本次答辩，给自己的大学生涯提交一份完美答卷。

在参加答辩之前，所有的同学早已经过了开题报告、中期检查、重复率审核等几个阶段精心的准备。由于准备充分，学生们个个信心满满。在答辩过程中，他们通过PPT对自己论文的选题目的、意义、理论框架、研究方法、软硬件设计等方面进行了全面而精炼的阐述，并通过软件或者实物演示展示了自己的毕业设计成果。然后答辩老师针对学生论文内容提出相关的问题，并由学生现场回答，充分考察了同学们对论文的熟悉程度和对专业知识的掌握程度。同学们回答简明准确，虽然存在不足，但都得到了老师的充分肯定。最后，老师们对同学们的论文提出了自己的修改意见，同学们认真听取并对老师们的这些宝贵建议做好了记录并保证在答辩结束之后认真修改。经过师生们的共同努力，此次答辩在一天的奋战之后成功落下帷幕。

  

学生在进行实物展示

 

学生在进行实物展示

 

部分学生制作的实物或者仿真

毕业论文答辩，是同学们在大学阶段的最后一场实战。电信学院60%以上学生在进行课题研究时，不仅能完成理论论文写作，还能做出相应的实物或者用Proteus、Labview、Matlab等软件进行仿真，这为工科院系以后的教学提供了新的模式。通过这次答辩，同学们不仅增长了知识，交流了信息，而且还从老师那里获得了新的知识和宝贵建议。同时，毕业答辩也是同学们锻炼口才、自我进步、互相学习、展示智慧的最好时机，同时也体现了电信学院育人体系、育人制度的逐步完善，教育水平的不断提高。（通讯员李婵飞）