近日，2017年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目评审结果公布，我校申报的五项课题获准立项，其中，四项获2014年度省教育厅人文社会科学研究指导性项目立项，一项获2014年度省教育厅人文社会科学专项研究项目立项。

四项指导性项目分别为刘媛申报的《大学英语写作教学中的“诊断式”教学法研究》，吴焜申报的《基于区域形象重构的贫困地区可持续发展模式研究》，熊念桃申报的《民办高校大学生歌唱素养的培养和评价研究》，张华丽申报的《文化创意产业背景下鄂西北汉江生态文化旅游纪念品设计研究》，一项专项研究项目为林琳申报的《大学生知觉父母冲突与情绪安全感及人际信任度的关系研究》  。