为贯彻落实省高校工委、省教育厅“两访两创”活动精神，扎实有效推进“两访两创”活动的实施和进展，汉口学院管理学院分团委调研部于2011年10月18日至21日，以填写调查问卷的形式面向全体管理学院学生开展了“两访两创”调研工作。

本次调研共收取750份调查问卷，通过对这些调查问卷的分析，我们对学校工作和学生的状况有了大致了解。

教风和学风方面，同学们对课程安排持肯定态度，建议针对各个学业的情况增设使用开放性较高的课程来应对激烈的社会竞争。其次，学生认为老师们的经验丰富，在课堂上能学到实用性的东西，但是教学模式有些单一、枯燥。再者，大多数学生需要老师在专业课上的指导和帮助以及心理健康与人际交往能力方面的辅导，已提高自身的专业素养和与人沟通的能力。就大学生自身提高的地方73%认为是就业观念及能力；68%认为是专业知识、专业素养，60%认为是实践动手能力，这说明学生善于发现自身的不足，努力在提高自己，进步性强，拥有积极向上的心态，学风良好。

学校生活和后勤方面，大多学生大体上满意在校的生活状况。饮食方面，大多数学生认为学校对饮食健康较重视，但希望学校食堂能增设食品种类，改善口味；宿舍管理方面，大多数学生认为宿管工作做的较好，比方说，每天有学生在宿舍楼下值班就是一个好的现象，但是在防窃方面还应该加大力度。

学校的绿化和环境方面，大多数学生基本满意，但认为还是有需要加强和改善的地方，比方说，要扩大绿地面积，广种花草，对教学楼和食堂要进行保洁工作。

大学生心理素质方面，大一学生有着目标与方向上的困扰，大二、大三希望自己都在专业方面学有所成，都希望老师能各个指导，其次，大多数学生认为自己的心理素质一般并且面临着学业、找工作的压力，这说明学生没有足够的信心坦然面对以后，学校今后要在这方面做开导工作。

通过这次访谈，收集师生意见和建议，使学校能有效解决师生关心的问题，对进一步改善校风、改进教风、培养学风、锤炼作风有着重要意义，能加强我校对人才的培养、科技创新、服务社会的工作力度。